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2018 2019

Atelier pâtisserie

Publié le par Léa et Clémence

Lors du projet MP6 avec Mme Bignon, nous avons travaillé avec vingt-et-un élèves de la classe de grande section de l’école de la Basse Ville à Mauléon.

Ce projet s’est déroulé le jeudi 13 février 2020. Nous avons organisé un atelier pâtisserie, dans la cuisine pédagogique du lycée, lors d’une matinée. Les enfants ont réalisé par groupe de trois, quatre ateliers différents :

· Un atelier cookies

· Un atelier sablé au beurre

· Un atelier gâteau au chocolat

· Un atelier crêpes

Les enfants étaient intéressés par les ateliers proposés et très fiers du résultat final. Nous avons aussi préparé des livrets de recettes pour chacun d’entre eux. Ils sont repartis avec, très contents pour pouvoir refaire les recettes chez eux !! Cette matinée nous a permis de partager de bons moments, avec les enfants qui ont bien sûr terminé par goûter leurs recettes.

Publié dans 2018 2019

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Le carnaval des couleurs

Publié le par Emilie, Alicia et Emma

En classe de terminale nous devons réaliser un projet que nous organisons avec les partenaires de notre choix. Le projet s’est réalisé le jeudi 20 février 2020 à Berrogain-laruns au LARPS, avec l’école maternelle de Garindein, les enfants étaient âgés de 3 à 7 ans.

Ce projet s’est déroulé lors d’une matinée. Tout d’abord, nous  avons fait des activités motrices sur les couleurs, avec le jeu des déménageurs, du béret des couleurs et une activité de triage de plumes, qui était composé de différents camaïeux. Puis nous avons terminé par un atelier de motricité fine, avec une confection de masque.

Les enfants ont été ravis du projet, cela leur a permis d’apprendre les couleurs tout en jouant et en s’amusant. Ils ont fait preuve de coopération dans un nouvel environnement, cela leur a permis de prendre confiance en eux.

 

Publié dans 2018 2019

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Koad'9

Publié le par CDI - LARPS

Encore un beau palmarès cette année.

Félicitations !!!!

 

 

Publié dans 2018 2019

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Basoak*

Publié le par Fany, Wendy, Emma

Les élèves de 3ème ont travaillé tout au long de l’année sur le thème des réfugiés d’hier et d’aujourd’hui avec leurs enseignants et l’association Dantzaz.

Pendant plusieurs jours et une semaine banalisée ils ont réalisé une chorégraphie de danse contemporaine qu’ils ont présentée au cinéma de Mauléon à l’occasion du festival « Mai en Scène ».

Les danseurs professionnels les ont accompagnés du début à la fin, en les aidant à créer et à corriger quelques imperfections.

Au final, nous avons eu de bons retours de spectateurs émus.

Nous sommes fiers de ce travail fait ensemble.

 

Fany Clouet, Wendy Hourcade, Emma Do Vale

 

* Basoak  veut dire forêt et évoque celle qui a été plantée pour cacher le camps de Gurs

 

Publié dans 2018 2019

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La maison des montagnards

Publié le par Adrien et Mickael élèves de 4ème

En classe nous avons réfléchi avec quels matériaux on pouvait faire une maison écologique.

Notre maison se situe à la montagne, à Iraty. Elle est constituée de bois et d’un toit végétalisé. On a choisi le toit végétalisé pour l’isolation et pour la décoration de la maison.

Après avoir réfléchi, nous sommes allés en salle B0. Nous avons plié le carton pour faire la forme de la maison. On a collé la maison sur la base. Nous avons découpé au cutter les portes et les fenêtres. On a collé la mousse sur le toit, pour faire le toit végétalisé.

Pour finir,  nous avons fait un village sur le terrain en bas du lycée. On a posé quelques maisons sur les cailloux et d’autres dans l’herbe. Toutes les maquettes ont deux points communs: elles ont été faites en matériaux de récupération et les maisons sont toutes écologiques.

La maison d’Arnaud et Alexis                                             

Leur maison se situe au Maroc, c’est une maison écologique. Elle a un toit végétalisé et elle est faite en bois. Au sous-sol il y a un élevage de chameaux.

Le village de toute la classe.

Publié dans 2018 2019

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Module Langue des signes

Publié le par CA

En partenariat avec la Maison des sourds du Sud Ouest, le LARPS propose un nouveau module aux élèves de 2nde de la filière SAPAT.

Ils peuvent depuis cette année s’initier à la langue des signes et se familiariser avec le public des sourds et malentendants.

Cet enseignement répond à une demande de nos élèves vis-à-vis des personnes porteuses de handicap. Il leur permet de se familiariser avec une autre forme de communication non verbale mais aussi de rencontrer des personnes malentendantes et des personnels qualifiés.

Ce module présente  également un réel intérêt pour leur carrière en Services à la personne et offre une plus-value pour leur insertion professionnelle.

Publié dans 2018 2019

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Les 5 sens à travers les différents continents dans l’école de la Basse-Ville

Publié le par VB

Ce projet d’activité a été réalisé auprès des élèves de CP CE1, de l'école de la basse ville à Mauléon, qui  nous  ont accueilli au sein de leur établissement, l’après-midi du mardi 12 février.

Trois élèves de terminale SAPAT  se sont répartis par groupe avec 1 sens par groupe. Les enfants ont donc pu tourner et découvrir les différent sens, sur les différents ateliers par petit groupe de 5 à 6. Sur l’activité du gout ils ont pu découvrir de nouveau gout provenant des 6 continents. Sur l’activité de l’ouïe ils ont pu écouter et deviner des musiques de dessin animées qu’ils connaissaient et jouer à reconnaitre le continent approprié. Pour la vue ils ont deviné d’où proviennent  les animaux représentés sur photo. Pour le toucher, ils ont du deviner les yeux fermés quels étaient les continents  en relief présentés, sur une carte.

Nous avons terminé la journée par un gouter organisé par nos soins...

Les élèves  ont pu ainsi s’expérimenter sur la préparation et l’exécution d’un projet par groupe auprès d’un public adapté. Ils ont été très contents de cette animation, ils étaient  très curieux et posaient beaucoup de questions. Nous sommes donc très contentes, du bon déroulement de cette animation.

Charline Emmy et Laura

Publié dans 2018 2019

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Vous les reconnaissez ?

Publié le par CDI - LARPS

 

Publié dans 2018 2019

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Les volontaires européens

Publié le par option com

Les volontaires européens

Depuis 2 ans le lycée reçoit des volontaires européens afin d’aider les élèves dans leur apprentissage en langue.

L’année dernière le lycée a accueilli Béatrice, correspondante Espagnole et Balàzs, correspondant de Hongrie. Ils étaient logés dans un appartement au lycée,

 

Cette année nous accompagnent, Julio venu d’Italie et Albert venu d’Espagne

Albert vient de Barcelone, il est ici pour un an afin d’approfondir ses connaissances en Français ce qui lui permet de se former pour entrer dans un des 3 masters qu’il souhaite faire en littérature. Dans le lycée il intervient lors des cours d’anglais et espagnols pour aider un groupe d’élèves en langue et propose aussi des cours de soutien le lundi soir. Il profite de son temps libre pour aller à la salle de sport.

 Le mercredi matin Albert et Julio suivent des cours de français.

Julio vient d’Italie afin d’apprendre le français car il veut travailler plus tard en France. Actuellement il suit des études de droit. Au sein de notre lycée, Julio  intervient dans différentes activités et sorties scolaires et participe à un projet solidaire avec les élèves de premières. Pendant son temps libres il fait du théâtre, du rugby ou va à la médiathèque de Mauléon.

Avoir des intervenants au sein du lycée apporte une bonne expérience que ce soit pour eux ou pour les élèves.

Publié dans 2018 2019

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Option communication 1ères bac pro

Publié le par option com

Durant la semaine du 11 au 15 mars, 8 élèves de première ont réalisé le journal du lycée. Par binôme, chacun a choisi un thème sur l’actualité ou le divertissement. Parmi les thèmes choisis, 2 ont été choisis sur l’actualité et 2 autres sur le divertissement.

  • Les lycéens dans le mouvement
  • Youthforclimate
  • Comment se divertir avec son chien ?
  • Un lieu d’échange entre acheteurs et producteurs

Apres plusieurs idées mises en commun pour le titre du journal, un titre est ressorti « The morning LARPS ». Deux dessinatrices de talent ont dessiné le logo.

Apres plusieurs jours de création d’articles, la mise en page du journal a commencé.

 

Publié dans 2018 2019

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